Acne Information

Убеждение Учеников Купить: 7 Групп


Есть семь главных причин, почему взрослые продолжают свое преследование, чтобы учиться. Каждая из причин играет в способ, которым Вы хотите представить свою коммерческую информацию. Исследования, законченные Департаментом образования Соединенных Штатов (USDOE), Комиссией по Нетрадиционному Исследованию и обзорам, проводимым Национальным Центром Статистики Образования (NCES), показывают небольшое изменение в том, почему ученики продолжают желать учиться с 1964.

С 21-ого столетия статистические данные показали маленькое увеличение только. В 1964, американский Отдел Образования сообщил, что только 37 % американского населения взяли утвердительную роль в их изучении. Последнее сообщение, 2002, только показывает 3%-ое увеличение.

Почему эта информация важна для продажи изучения возможностей? Эти статистические сообщения показывают точно, какой язык использовать, чтобы привлечь их внимание и что это берет для них, чтобы открыть их бумажники.

Фразы, слова, идеи, и мысли, если передано соответственно группе выбора могут иметь значение между выживанием и процветающий.

1. Самое высокое, 40 %, хотите учиться становиться более сообщенным человеком и как наличие знания в их сумке для инструмента.

Язык, который захватывает внимание учеников и убеждает их купить: возможность, преимущество, бесконечное, шанс, существенный, сокровище, бесценное, редкое, ворота, казначей, рост, и мудрость.

Фазы включали: уникальная возможность; будьте подготовлены; Свободная возможность (фактически любая фраза с включенной возможностью); Если Вы откажетесь от этого, то Вы будете passé.

2. Взрослые, которые готовятся к переходу карьеры - новая работа или новое занятие, следуют близко позади первой группы. И в нескольких из результатов, эта группа подскакивает к вершине и другому месту секунды взятий. Все же, всегда очень друг близко к другу. В USDOE сообщает, что они были 1 % позади и в NCES, 2 % вперед.

Слова, которые привлекают и убеждают эту группу, включают: победа, мотивируйте, здравомыслящий, проницательный, превосходство, заметили, Вы, проницательный, потенциальный, острый, препятствия скачка, выступаете эффективно, цели, стандарты, оставаясь на ходу, выделяется, лидер, роли лидерства, берет инициативу.

3. Следующая группа учеников расширяет их обучение только, что принадлежит их текущей работе, которой управляют немного ниже лучших двух, приблизительно 32-34 %. Высокое большинство, все же не все, будет только следить, если работодатель даст компенсацию за их обслуживание. Это - жесткая группа, чтобы продать также. Это обычно не, пока они не теряют свою работу и начинают видеть то, что их laissez faire подход теперь стоит им.

Привлекательный язык этой группе: выигрывая отношение, зависть, уверенность в себе, работа команды, хочет, желает, тихая уверенность, риск, самодисциплина. Другие слова и фразы включают обнаружение лучшей работы платежа.

4. Четвертый процент группы спадает до низких 20-ых. Они посещают семинары типа изучения, семинары, и другие события для явной радости этого. Не имеет значения, если это находится на мытье окна или купании собаки.

Язык: вдохновленный, энергия, радость, забава, знание о, смотрит на то, что Вы можете изучить, какой другие люди собираются посетить, сделайте новых друзей, принесите другу, друг может следить для (скидка или свободный), обнаружить, страсть, границы, охота для звезд, контроля, будущего, приключения, вообразить забаву, которую Вы будете иметь.

5. С процентом только несколько цифр позади четвертого люди следят только, чтобы встретить новых людей со сходными интересами. Если один случай был успешен для них один год, они наиболее вероятно возвратятся без большого количества убеждения.

Язык: Встретьте новых людей, много времени к сети, популярной, действия команды, интерактивные, удовольствие, распродавали в начале прошлого года, не ждите, смейтесь, наслаждайтесь, беззаботный, игривый, праздничный, интересный, забавный, любопытный.

6. В низких подростках, приблизительно 10 %, эти ученики точно так же как, чтобы расширить их каждодневные жизни. Они хотят более простое, более легкий, способ жить ежедневные. Им нравятся сокращения, приборы и инструменты, которые они регулярно используют, которые новы, быстрее, и легче использовать. Они выбросят двухлетнего все еще рабочий прибор, чтобы иметь тот, который делает их жизнь только немного легче.

Используйте слова и фразы, которые экономят их, личное время или деньги всегда работают хорошо. Вещи, которые помогают установить легче вещи, украшая как про, повар скорее, и путешествие со скидкой. Они предпочитают события группы, а не единственную семью или преследование соло. Они хотят изучить только голую информацию, которая относится теперь и 100 % к тому, в чем они нуждаются в настоящее время.

Язык: Теперь, текущая, недорогая, самая низкая, потрясающая ценность, сравнитесь, возможный, выгода, покупка по наиболее выгодной цене, лучший выбор, сокращения, краткие, компактные, тонкие, минута, черта, сжатый, сжатый, где-нибудь, крошечный, универсальный, безопасность, популярные, характерные особенности, длительные, полезные, новые.

7. Сыгранный вничью #6 приблизительно 10 %, эта группа учеников следит, потому что им надоедают, думал, что она вытащит их из их колеи, таким образом они не будут одними, и если она помогает им закончить вне дома задачи, быстрее и легче.

Язык: Быстрый, легкий как 1-2-3, эффективный, эффективный, забавный, команда, приятель, группа, игра, легкая [что-нибудь], близкое, обычное, упражнения, сустав, вместе, совместно, дает, акция.

Знание, какого ученика Вы хотите привлечь на Ваши семинары, семинары, TelePrograms, конференции, экспо, или другой тип изучения событий. Чтобы найти, что так же привлекательные слова, фразы продают Вашей выбранной группе учеников, используют искателя синонима. Начните список слов и фраз, которые привлекают Ваш рынок прежде, чем Вы создадите любой маркетинговый материал - напечатанный или электронный. Добавьте эту неоценимую информацию к своему целевому профилю.

Также знайте, что проценты не указывают количество возможностей дохода. Например, только потому что тип ученика, которого Вы выбираете на рынок к падениям в самый низкий процент, не означает, что у них нет достаточного количества контролируемого дохода, чтобы заплатить за изучение.

Самый важный ключ ко всему этому должен учиться обращаться к каждой группе отдельно. Например, если часть Вашей маркетинговой кампании включала маркетинговые объявления электронной почты. Вы создали бы отдельную электронную почту (или больше) для каждой группы и не попытались бы катить все группы в одну электронную почту. Пожалуйста примите во внимание в этом последнем утверждении. Попытка поместить все в одну маркетинговую часть является наиболее частой ошибкой, что новые деловые люди падают в и самый большой преступник ни к какому успеху.

Кэтрин Франц - Маркетинг & Письмо Тренера, ниш, разработки новой продукции, интернет-маркетинга, письма научной литературы и обучения. Дополнительные Статьи: abundancecenter.tk блог: abundance.blogs.tk


БОЛЬШЕ РЕСУРСОВ:
  • home | site map
    © 2011